UCSD Performance-Based Skills Assessment (UPSA)
主な作業 ADL、IADL 評価方法 観察 主な概要 精神障害者を対象に金銭管理、コミュニ ケーション、家事、交通、レジャーの5領域の遂行場面を直接観察するかたちで評価する 主なソース UCSD Pe ...
Milwaukee Evaluation of Daily Living Skills (MEDLS)
主な作業 ADL、IADL 評価方法 観察 主な概要 基本的なコミュニケーション、入浴、歯磨き、義歯のケア、着替え、食事、眼鏡のケア、整髪、衣服の管理、化粧、服薬管理、ネイルケア、セルフケア、地域・家 ...
Independent Living Skills Survey (ILSS)
主な作業 仕事、ADL・IADL、遊び・レジャー、社会参加、健康管理 評価方法 自己報告、チェックリスト 主な概要 重度精神障害者を対象にした包括的な質問紙であり、自公報告版と第三者報告版がある。セル ...
Pediatric Evaluation of Disability Inventory–Computer Adaptive Test (PEDI-CAT)
主な作業 ADL 評価方法 面接 主な概要 PEDIのCAT版。生後20歳までの小児を対象としたADL、移動、社会認知に関するコンピューターのアルゴリズムを利用した評価である。 主なソース PEDI- ...
Functional Independence Mesure for Children (WeeFIM)
主な作業 ADL 評価方法 観察 主な概要 FIMの小児版。生後6ヵ月から7歳までの子どもを対象に18のADLに関わる能力を評価する 主なソース WeeFIM. Normative sample of ...