Classification and Assessment of Occupational Dysfunction (CAOD)
主な作業 すべて 評価方法 自己報告 主な概要 作業機能障害の種類（作業不均衡、作業剥奪、作業疎外、作業周縁化）を評価する 主なソース Development of the Final Version ...
Children’s Assessment of Participation and Enjoyment (CAPE) and Preferences for Activities of Children (PAC)
主な作業 教育、遊び・レジャー 評価方法 面接、自己報告 主な概要 子どもたちが参加しているレクリエーションの多様性、参加頻度、社会的関係、場所、楽しさ、願望を評価する。 主なソース King, G. ...
UCSD Performance-Based Skills Assessment (UPSA)
主な作業 ADL、IADL 評価方法 観察 主な概要 精神障害者を対象に金銭管理、コミュニ ケーション、家事、交通、レジャーの5領域の遂行場面を直接観察するかたちで評価する 主なソース UCSD Pe ...
Independent Living Skills Survey (ILSS)
主な作業 仕事、ADL・IADL、遊び・レジャー、社会参加、健康管理 評価方法 自己報告、チェックリスト 主な概要 重度精神障害者を対象にした包括的な質問紙であり、自公報告版と第三者報告版がある。セル ...
Activity Card Sort (ACS)
主な作業 IADL、レジャー、社会参加 評価方法 面接 主な概要 日々の作業を行う姿を映した89枚の写真を分類し、作業歴を記述する 主なソース Activity Card Sort (ACS) 開発言 ...